〔停開〕1083 音樂繽紛Bar !

【課程名稱】:音樂繽紛Bar !

【課程編號】life10834013

【所屬學程】:音樂美學

【上課時間】:星期四;09:00-11:50

【上課人數】25

【修課對象】:新舊生皆可

【費    用】:學分費3000元,冷氣費85

【教    材】:講師自編講義

【評鑑方式】:參與度

【講師簡介】:沈佳慧 老師

藝術鋼琴家,主修鋼琴,留美期間鋼琴師事於Dr. Wesley Roberts。在美期間曾於美國Gheens Recital Hall演出許多獨奏、四手聯彈等多首曲目,曲目類型觸及 J.S Bach, Ludwig Van Beethoven. Robert Schumann. Franz Liszt. Sergei Sergeyevich ProkofievFrancis Poulenc等;並曾在Gheens Recital Hall 舉辦個人獨奏會,同年與Miss Farias (現爲Dr. Farias)舉辦雙鋼琴音樂會,演出Francis Poulenc. Dmitri Dmitriyevich Shostakovich 等曲目。回台後,師事鋼琴家鍾曉青,著重於更強而有力及深沉細膩的觸鍵。

近年來致力於音樂創作,包含鋼琴獨奏、鋼琴三重奏等多首曲目,不斷推出個人鋼琴音樂劇創作「沈佳慧 鋼琴音樂劇」 作品。

此相關作品曾於文水藝文中心售票演出,並多方面與不同單位合作,於台北松山文創閱樂書店、台北ICC音樂咖啡館、台北青田七六、台北瑪德蓮書店咖啡、桃園八塊画室多次演奏 「沈佳慧 鋼琴音樂劇」之創作及多種不同類型曲目。未來也將不間斷推陳出新。

教學經驗豐富,擔任音樂檢定評審及各類型音樂相關比賽伴奏並於國中音樂性社團擔任指導老師。致力於輔導學生參予多項不同檢定、比賽及升學考試,多獲得良好成績。並於課堂間搭配音樂理論教學及音樂之賞析來引導學生,使之能同時與平日的彈奏相輔相成。擅於從不同角度切入來規劃不同型態的課程,從基礎音樂史、歐洲各處之音樂發展搭配理論實用創作、各式樂曲賞析並加入指揮學之學習、二十世紀音樂家與電影音樂之創作分析等。

【課程介紹】

以音樂爲中心,結合多種類型的豐富音樂體驗,並搭配音樂家於當代的創作地位及特色曲目,也觸及音樂劇、電影音樂甚至進一步進行音樂潛能開發、一日指揮,刺激學員的想像力、理解力及聽力,引領學員對音樂有多層次的認知。其中更將觸及各國社會、人文、歷史背景,以此養成學員全方位的認識音樂,以音樂走向社會及世界。

【課程大綱】

週次

日期

課程主題/內容

9/12

「音樂潛能開發」系列-樂音裡的愛情密碼

1.用音樂表達愛情的方式有哪些?旋律、歌詞、還是整首音樂的紀念性?

2.看蕭邦如何用「第二號鋼琴協奏曲」:愛人的畫來作畫

3.在德布西「快樂島」裡尋找無憂無慮的愛情

4.痛苦的愛情苦果盡在柴可夫斯基的「羅密歐與茱麗葉」

5.是馬勒的「第五號交響曲」的外放情感較引人入勝,還是布拉姆斯的「間奏曲」內歛沉著感觸較深?

6.動動腦-你聽過最有感觸的愛情故事是什麼?

9/19

敬音樂大師-氣宇軒昻的音樂大師韓德爾

1.韓德爾生平介紹

2.聆聴韓德爾經典樂曲及配器分析:聞名遐邇的神劇-彌賽亞:管弦樂曲-水上音樂;獨樹一格的風琴協奏曲- G小調第一號風琴協奏曲

3.淺談韓德爾與宮廷的關係與處境

4.認識巴洛克樂器-大鍵琴、管風琴、古長笛

5.影片欣賞-絕代艷姬

9/26

音樂大師們與他們的產地-創造歌劇奇蹟的鬼才普契尼

1.普契尼生平介紹

2.聆聴普契尼經典樂曲及配器分析:代表性歌劇-波西米亞人

3.愈演愈成功-蝴蝶夫人

4.淺談普契尼創造的歌劇奇蹟

5.義大利米蘭的曾經與現在

10/3

卡! 電影配樂同樂會-極度刺激的瘋狂樂音

1.聽見音樂裡的瘋狂,聽見音樂裡的悲壯,對音樂上癮!

2.「星際大戰」宇宙感主題曲全面啟動!

3.超經典「不可能的任務」的創新刺激節奏

4.復仇者聯盟「蝙蝠俠」、「蜘蛛人」、「超人」、「鋼鐵人」的瘋狂對決,誰氣勢逼人?

5. 影片欣賞:進擊的鼓手

10/10

國慶日

10/17

跨課程交流(視當學期邀請的演講者時間而訂)

10/24

敬音樂大師-音樂神童莫札特的經典

1.淺談莫札特多面向創作

2.聆聽莫札特經典樂曲及樂曲配器分析:小夜曲-13 號;協奏曲-第三號小提琴協奏曲、長笛豎琴協奏曲、A大調單簧管協奏 曲、第四號法國號協奏曲

3.聆聽多種樂器音色

4.影片欣賞-鋼琴師

10/31

多元學習、公共事務週

11/7

「音樂潛能開發」系列一起來作個香甜美夢

1.爲什麼會出現搖籃曲?各國有什麼不同的哄娃神曲?

2.爲什麼聽著布拉姆斯甜美的「搖籃曲」就睡著,然後就笑了?

3.讓舒伯的的「搖籃曲」帶你找回心情的平靜

4.蕭邦的「夜曲」竟會讓我們帶著複雜的心事入睡?

5.爲什麼日本的「五木搖籃曲」聽著聽著就哭了?

6.台灣呂泉生的「搖嬰仔歌」讓我們重回母親的懷抱

7.不是搖籃曲,卻同樣有其功效的「莫札特奏鳴曲K331」、「巴哈G大調無伴奏大提琴組曲、鋼琴奏曲與賦格」

11/14

校外教學-音樂會欣賞(時間視當學期的音樂會日期而訂)

十一

11/21

音樂大師與他們的產地交響詩奇才理查. 史特勞斯

1.理查. 史特勞斯生平介紹

2.淺談熱愛德意志音樂及抓住後浪漫樂派的音樂創作風格

3.淺談理查. 史特勞斯音樂竟受政治因素不公平對待的多面向因素

4.經典曲目聆聽與介紹:交響詩-唐 .璜、查拉圖斯持拉如是說;歌劇-莎樂美

5.古樸風情的德國慕尼黑

十二

11/28

洗耳恭聽:聽力比一比

樂曲範例:莫札特第40號交響曲

1.曲目介紹

2.一日指揮

十三

12/5

我愛音樂劇-好多好多的愛情故事

1.「羅密歐與茱麗葉」是如何死生與共

2.救讀贖型戀情盡在「美女與野獸」

3.在「西城故事」裡發現一刻就是永恆的美好愛情

4.付出終有回報的「真善美」愛情詩篇

5.「歌劇魅影」裡的支配慾與偏激的愛戀真的能擄獲芳心?

十四

12/12

班級總動員

十五

12/19

校外教學-器樂參訪及體驗 (時間視當學期設定而訂)

十六

12/26

「音樂潛能開發」系列音樂家們的拍馬屁人生

1.如果你是音樂家,你會作什麼樣的曲來拍馬屁?

2.老約翰.史特勞斯用「拉德斯基進行曲」讚頌拉德斯基伯爵的封功偉業

3.貝多芬敬獻「華德斯坦」同名曲討華德斯坦伯爵歡欣

4.以內歛方式歌頌政府豐功偉業的蕭士塔高維契「第五號交響曲」

5.看柴可夫斯基如何用「1812序曲」吶喊:沙皇萬歲!

6.難道不能討人民歡欣嗎?看鄧雨賢「四季紅」、李煥之「春節序曲」如何讓人民心情愉悅

十七

1/2

跨課程交流(視當學期邀請的演講者時間而訂)

十八

1/9

秋季班成果展

洗耳恭聽:聽力比一比樂曲範例:舒伯特未完成交響曲

補課週

1/16

期末分享會 & 唱出音樂魂