【課程名稱】:《希臘神話》與植物象徵
【課程編號】:aca10831003
【所屬學程】:社會人文
【上課時間】:星期一;19:00-21:50
【上課人數】:35人
【修課對象】:新舊生皆可
【費 用】:學分費3000元,冷氣費100元
【教 材】:簡報檔上課,教材講師自編;選課學員於上課前自行閱讀各種版本之《希臘神話》
【評鑑方式】:出席率、課堂互動
【講師簡介】:簡錦玲 老師
熱愛大自然,以賞花為樂。將學術訓練與興趣結合,從植物生態探索民俗風習、飲食與文化、文學的發展,建構屬於台灣人的植物文化與生活習俗。
【課程介紹】:
每一朵花都有一個故事,每個故事都是一種族群文化;文學作品裡的植物群象更反映了族群的生活特質。《希臘神話》發展的圓融成熟,是古希臘人對遠古歷史與對大自然界鬥爭的一種藝術回顧。
神話提供人類一部生態法典,讓人類彼此遵守大自然的運行且和諧地與大地共生,通過神話傳說中文化和自然界的象徵之相互作用,了解動植物在醫療和禮儀上的用途,人類以之做為象徵性的中介體,扮演著治療、營養保健及心理撫慰的功能。
《希臘神話》被視為是西方文明與各種先進體制的濫觴,且持續影響著西方社會文化及文學藝術的發展。在西方,對《希臘神話》瞭解的多寡,是衡量一個人教育、修養高度的標準。
本課程淺入深出,以植物為經,諸神作緯,交織出西方先民以神話型態,體現人類征服大自然的豪邁氣概與魄力,並藉此理解其建構的神話世界裡的深刻寓意。
【課程大綱】:
週次
|
日期
|
課程主題/內容
|
一
|
9/9
|
1. 相見歡;神話的力量、希臘與羅馬神話
|
二
|
9/16
|
2. 希臘神話十二主神、諸神與聖植物象徵
|
三
|
9/23
|
3. 天帝宙斯與聖植物
|
四
|
9/30
|
4. 停課 校外教學日:尋找神話植物
|
五
|
10/7
|
5. 天后赫拉與聖植物
|
六
|
10/14
|
6. 火神普羅米修斯
|
七
|
10/21
|
7. 停課 校外教學日
|
八
|
10/28
|
多元學習、公共事務週
|
九
|
11/4
|
9. 光明之神阿波羅與月神黛安娜:瑞香、月桂;柏樹
|
十
|
11/11
|
10. 智慧之神雅典娜
|
十一
|
11/18
|
11. 美神維納斯與愛神邱比特
|
十二
|
11/25
|
12. 酒神狄俄尼索斯
|
十三
|
12/2
|
13. 停課 校外教學日
|
十四
|
12/9
|
14. 戰神與牧神
|
十五
|
12/16
|
15. 儀式植物與農業神
|
十六
|
12/23
|
16. 停課 校外教學日
|
十七
|
12/30
|
17. 神話中的藥草學
|
十八
|
1/6
|
秋季班成果展
18. 成果發表週
|
|