【新課程】1071 輕鬆學日語一

【課程名稱】:輕鬆學日語一

【課程編號】aca1071w3002

【所屬學程】:語言文化

【上課時間】:星期三;晚上19:00-20:50

【上課人數】 35

【修課對象】:初學或稍有五十音基礎者

【費       用】:學分費1800

【教       材】:教材課本自備大新書局出版–大家的日本語 初級I或由社大代購均可

【評鑑方式】:學員出席與課程參與度

【講師簡介】藍鳳能 老師

簡介:淡江大學日文系畢業。派駐日本三年。

現任:林口社區大學日語講師。

曾任:五股社區大學日語講師、朝陽科技大學推廣中心日語講師、中華大學推廣中心日語講師。

【課程介紹】

以輕鬆活潑的互動教學模式,營造出學員無壓力的學習氛圍,融入「不忘初心」要學好日文的情境。課堂中介紹日本的風俗民情與社會文化,搭配日本歌謠演唱等等,無形中讓參與的學員愛上日文課程。

接著,以圖表分析日文文法結構,使複雜難懂的文法,一目了然,配合課程教材中的「口語練習」及豐富的題型實作,讓學員輕鬆運用,在日常生活中,達到聽、說、讀、寫四技合一。

【課程大綱】

週次

日期

課程主題/內容

2/28

二二八紀念日

3/7

教師學員相見歡並說明上課內容

師生相互介紹、說明上課內容與上課進行方式與日語的特徵。

3/14

認識日語五十音的特色

說明日語發音特色、日語的音階、日語發音與華語發音的異同。

3/21

認識五十音字源

印製平假名、片假名五十音字源表。由五十音字源表,說明假名的由來。

3/28

清音平假名(五十音歌)

說明平假名的由來與漢字文化的關係。學習平假名清音如:あ・い・う・え・お等。讓學員反覆練習,並互相測試其認字、發音之熟練程度。

4/4

兒童節

4/11

清音片假名(五十音歌)

說明片假名的由來與漢字文化的關係。學習片假名清音如:ア・イウ・エ・オ等。讓學員反覆練習,並互相測試其認字、發音之熟練程度。

4/18

多元學習公共事務週

4/25

濁音、半濁音

複習平假名與片假名清音。

學習如:が・ぎ・ぐ・げ・ご等濁音與半濁音,並說明濁音的發音法與台語的關係。

5/2

學習拗音

複習假名及濁音與半濁音。說明拗音與台語相似語音。

學習平假名拗音,如:きゃ・きゅ・きょ。

學習片假名拗音,如:キャ・キュ・キョ。

十一

5/9

長音、促音、撥音、音便

長音,如:ああ;アー。

促音,如:きって; キッテ。

撥音,如:えんか; エンカ。

動詞的テ形變化產生的音便說明這些發音與台語發音相似處。以助學員學習。

十二

5/16

發音練習(1)與學日語歌

平假名等之綜合練習、說明日語歌歌詞,增加日語語彙。同時講解日本的演歌文化。

十三

5/23

發音練習(2)與唱日語歌

平假名之綜合複習、複習日語歌歌詞,加深日語語彙的印象。並討論日本演歌文化對台灣的影響。

十四

5/30

發音練習(3

清音、濁音、促音、撥音等組合發音的反覆練習,加深印象。

十五

6/6

發音練習(4

清音、濁音、促音、撥音等,片假名與平假名的混合練習。

十六

6/13

教室常用語與招呼語

學習上課、下課等教室常用語,與早安、午安、晚安等招呼用語。並說明其與華語、台語問候方式的不同。

十七

6/20

成果展準備週

回顧、複習與分享本學期結業成果展練習。

十八

6/24

春季班期末成果展